История Древнего мира

 

Наименование дисциплины: История Древнего мира

Направление подготовки: 030600 История

Квалификация (степень) выпускника: бакалавр

Форма обучения: очная

1. Курс предназначен для студентов направления подготовки «история» исторического факультета ЯрГУ. Цели освоения дисциплины «Всеобщая история» (раздел «История древнего мира»):

– формирование у студентов представления об истории древних цивилизаций как составной части исторического знания, обладающей специфическим предметом и объектом, а также комплексом специальных методов исследования;

– формирование у студентов общего представления о целостности всемирно-исторического процесса;

– выработка у студентов понимания древней истории как особого этапа цивилизованной истории человечества,

– формирование у студентов комплекса знаний о древней истории в контексте всеобщей истории в целом, об этапах и конкретных формах синхронизированного развития Древнего Востока Древней Греции и Древнего Рима;

– формирование представлений о специфике каждой из древневосточных цивилизаций: Древнего Двуречья, Египта, Ирана, Индии, Китая;

– формирование представлений о цивилизационном единстве греко-римского мира и об античной цивилизации как фундаменте европейской идентичности, европейской системы ценностей;

– формирование представлений о принципах поиска каузальных связей в истории;

– ознакомление студентов с важнейшими направлениями в научном изучении Древнего Востока и Античности, выработка представлений об антиковедении как комплексе научных дисциплин и его современном состоянии;

- формирование у студентов бакалавриата умения работать с историческими источниками, навыков междисциплинарного анализа;

- выработка у студентов гуманистических ценностей на основе культурно-антропологического изучения древних обществ.

Для достижения поставленной цели предусматривается решение следующих воспитательных, образовательных, а также развивающих практические навыки задач:

– дать знания о процессе исторического развития, показать процессы политогенеза и культурогенеза, миграции народов, охарактеризовать экологическую среду;

– ознакомить с основными видами исторических источников по древней истории, исторической хронологией, методологическими подходами к изучению древней истории

- ознакомить с исследованиями ведущих отечественных и зарубежных специалистов;

- мотивировать интерес к наблюдению, анализу и обсуждению актуальных проблем исторической науки;

- стимулировать самостоятельную аналитическую работу студентов.

2. Дисциплина «История Древнего мира» относится к профессиональному циклу («общепрофессиональная часть» модуля Б3. и изучается в 1-2 семестрах 1 курса.

Логически, содержательно и методически он связан со следующими дисциплинами профессионального цикла: «Археология», «Первобытное общество» «Этнология и социальная антропология», «Латинский язык», «Вспомогательные исторические дисциплины» и др.

Изучение данной дисциплины носит базовый характер. Для освоения данной учебной дисциплины студенты должны владеть следующими знаниями и компетенциями:

- знание истории древнего мира, на уровне программы средней общеобразовательной школы;

– знание обществознания на уровне программы общеобразовательной школы;

– знание истории мировой художественной культуры на уровне программы средней общеобразовательной школы;

– понимание языка научной и учебной литературы по истории.

Результаты изучения настоящей дисциплины должны служить основой для изучения следующих этапов истории, курсов истории Средневековья, Нового времени, истории культуры, религиоведения.

Предполагаемое данным курсом освещение базовых понятий, системных связей и процессов закладывает основы для более детального изучения и понимания широкого круга специализированных вопросов на старших курсах исторического факультета. Задачи курса – выявление взаимосвязи социально-экономических, политических, культурных процессов, выработка у студентов навыков самостоятельной работы с историческими источниками и научной литературой, формирование умений грамотного изложения мыслей в устном и письменном виде.

Курс рассчитан на 2 семестра.

3. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

- основные понятия исторической науки, используемые в курсе древней истории,

главные подходы в историографии к решению ряда основополагающих дискуссионных проблем древневосточной и античной истории,

- периодизацию истории цивилизаций Древнего Востока, античных Греции и Рима,

- этнические и миграционные процессы,

- географическую среду и экологическую обстановку в изучаемых регионах;

- способы и методы исторического исследования;

- классификацию исторических источников, методику их анализа.

Уметь:

анализировать источники по древней истории;

понимать и обобщать исследовательскую литературу по конкретным темам истории древних цивилизаций.

Владеть:

– навыками самостоятельного осмысления изученного материала,

– самостоятельного нахождения публикаций источников и исследовательских трудов по древней истории,

– применения исторических методов исследования (сравнительно-исторический метод, метод типологизации и классификации, историко-генетический метод, историко-системный метод, структурно-диахронный анализ).

4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 8 зачетных единиц, 288 часов.

5. Содержание дисциплины:

 



  • На главную