Историки Древнего мира

В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ИСТОРИИ

Н. А. КОВТОНЮК, учитель истории школы № 6 г. Курска

Нетрадиционные формы уроков по истории Древнего мира

Исторический КВН «Путешествие в века»

Заинтересовать детей историей Древнего мира, мотивировать на самопознание, саморазвитие.

Развитие познавательной активности, мыслительных способностей учащихся.

Ориентация на успех, развитие творческих способностей обучающихся.

Развитие общих учебных умений, навыков и способов деятельности.

Ведущий: Дорогие ребята! Сегодня мы вместе собрались, чтобы узнать, ребята какого класса — 5А, 5Б, 5В или 5Д самые-самые. Самые весёлые, самые находчивые, самые сообразительные, са­мые эрудированные, а главное самые дружные. Победа каждой команды будет зависеть не только от её членов, но и от вас, сидящих в зале зрителей. Ваши аплодисменты будут прекрасной поддержкой для участников КВНа.

Во время нашей встречи будет действовать одно правило: «Правило правой и левой руки». Давай­те проверим как вы усвоили?

Хорошо! Тогда можно начинать.

«Хайре!» — говорили греки, приветствуя друг друга. Новая встреча с музой Клио, которая «деянья поёт и былые века возвращает», — и новое путешествие: на сей раз в Древнюю Грецию, на род Клио, и в Древний Рим.

Как давно это было, прошло более двух с половиной тысяч лет! Но нас по-прежнему поражают стройностью и простотой греческие статуи и храмы, удобством и прочностью — римские дороги и водопроводы. Желая отдохнуть, подобно грекам и римлянам, мы отправляемся в театр или на стади­он; обращаясь друг к другу произносим имена греческого или латинского происхождения, и все мы пользуемся буквами алфавита, пришедшего к нам из Греции. И вот уже кажется, что не было двух с половиной тысячелетий: стоит только протянуть руку и можно почувствовать тепло нагретых горя­чим солнцем камней, чуть прищурить глаза и разглядеть в яркой синеве много весёлых «глазастых» кораблей.

1 конкурс «Приветствие».

Команды заранее выбирают капитанов, придумывают названия, девизы, эмблемы, приветствия. Домашнее задание может быть в стихах, рисунках, сценках, песнях. Форма тоже свободная — шу­точная или серьёзная.

Главное условие — название, девиз, эмблема должны соответствовать теме КВНа.

Жюри этот конкурс оценивают по 6-бальной системе.

2 конкурс «Даты и исторические события».

Этот конкурс укажет нам на ту команду, которая лучше всех знает события истории Древнего мира.

^ В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ИСТОРИИ